課程目的： 本課程通過對有效時間管理重要性的講解，通過對人們日常工作中在時間管理上存在的誤區(qū)的分析及時間管理基本方法、技巧的講解，幫助學員進行有效的時間管理、提高工作績效。 課程將采用全案例進行講解，穿插大量的游戲與互動，使學員在開心之余并有所得。 課程大綱： 前 言 案例：大陸少壯派拜訪李嘉誠，聆聽江湖老大關于自我管理的四句箴言。 一、生命的意義不在于長度,而在于深度和寬度 二、團隊建設的一些致命傷 案例解析：用占星手相學巧解生命之意義 折紙游戲：你還有時間？ 講 時間的統(tǒng)計 一.時間的幾種統(tǒng)計 二.企業(yè)中的“螞蟻現(xiàn)象” 視頻案例：現(xiàn)代黃世仁對員工的時間剝削 第二講 時間的闡述 一.是時間 二.時間與事件的關系 三.時間的公平性 四.時間管理的關鍵 案例解析：上帝給每一個人一個藍子，你準備往你裝呢？ 第三講 時間管理的沿革 代：“公雞型” 第二代：“倉鼠型” 第三代：“北極熊型” 第四代：“群狼型” 第四講: 找到種子 一、你真的很忙 案例背景：忙的象孫子樣的小李和王總的電梯對話 二、認識時間黑洞 案例解析：小李的時間統(tǒng)計結果 小李的時間統(tǒng)計作業(yè) 1、避開黑洞的策略 2、小李領導的工作四步法 3、小李的新作業(yè)-填寫一周的時間日志 4、提高時間效率的方法 5、小李的每日時間段規(guī)劃 三、找到自已的價值觀 現(xiàn)場作業(yè)練習：你活著是為了啥? 第五講: 讓種子發(fā)芽 一、傳說中的四象限法則 1、象限文化 2、第二象限不緊急但非常重要 3、第三象限可以簡單比喻為美國西部牛仔現(xiàn)象 4.第四象限文化 案例討論：2011年8月5號，星期五，李強是一家工廠的班組長，早上上班，發(fā)現(xiàn)桌上有一堆的事情等他處理，討論將他們按重要與緊急進行分類并排序 5、小李應用四象限時間管理法的四步 步、改造你的任務清單(小李的原任務清單） 第二步、把工作任務放入四個象限 第三步、應用”猴子法則”走出第三象限 案例討論：猴子法則練習題 第四步、進行第二象限工作 6、第二象限事務的目標分解與任務描述 7、把時間看成一種投資 視頻案例討論：上海的士的時間管理 8、項目與行動 案例討論：以下十項，那些是屬于“項目”，那些是屬于“行動” 案例解析：小李領導的事務處理流程圖 9、行動清單 第二、時間管理的絕招-衣柜整理法 步、收集-清空衣柜 案例解析：小李的收集籃 收集工作的三大軍規(guī)： 1、收集工具越少越好 2、5 秒鐘內拿出工具 3、定期清空這些工具 第二步、處理-為衣物分類 三類不可以執(zhí)行的任務 五類可以執(zhí)行的任務 第三步、組織-將分類的事物重新儲存 案例解析：小李的三個清單 第四步、回顧-對衣物做到心中有數(shù) 第五步、行動-選擇方案 案例解析：老師的衣柜整理法 第六講、控制方方面面對時間的干擾 一、來自上司的干擾 二、來自同事的干擾 三、來自下屬的干擾 四、來自自己的干擾 五、干擾的判斷 六、干擾的排除 第七講 “西瓜”與“芝麻” 一、為只揀“芝麻”不抱“西瓜” 二、效率和效益的分別 三、找到你生命中的“西瓜” 四、樣獲取“西瓜” 視頻案例：——鐵桶一只，大石頭一塊，碎石若干，細沙一堆，水一罐。 方法：把以上物品裝進鐵桶。 第十講、時間管理的十二大殺手